Урок-аукцион по теме «Деепричастие» (обобщение)

Совсем необычный урок в форме игры-аукциона по теме «Деепричастие» состоялся сегодня в 7 «б» классе. Провел урок учитель русского языка и литературы Пашаев Арслан Хасанович.

Класс был поделен на четыре группы по пять человек – акционерные общества. Каждое общество имело своего Президента – руководителя группы.

Президентами были избраны – Саипов Ахмад, Исхакова Айшат, Бигириев Ибрагим, Алиев Адлан. Они вели отчетность по своему АО – фиксацию достижений участников группы.

В начале урока учитель разобрал с учащимися особенности урока-аукциона, значение и содержание этого слова, провел инструктаж с Президентами акционерных обществ о порядке заполнения таблицы активности акционеров.

Урок был разбит на девять лотов – девять смысловых блоков, содержащих сведения о деепричастии как части речи.

Первый лот – тест по теме «Деепричастие»

Второй лот – заполнение кроссворда образованными от глаголов деепричастиями.

Третий лот – теоретическое задание – составление сообщения о деепричастии.

Четвертый лот – «Найди и исправь ошибки в предложениях».

Пятый лот – «Домашнее задание» - подбор пословиц и поговорок с деепричастиями.

Шестой лот – Объяснить значение фразеологизмов с помощью одного слова.

Седьмой лот – «Толстые и тонкие вопросы».

Восьмой лот – «Задание на засыпку» - расстановка и объяснение знаков препинания в басне.

Девятый лот – «Продолжи строчку» - докончить строки стихотворений.

Увлекательные задания, красочная презентация, необычность подачи материала держала познавательный интерес и активность учащихся на высоком уровне на протяжении всего урока. Соревновательный элемент также способствовал удержанию внимания ребят, каждый старался внести свою лепту в дело общей победы.

По результатам таблицы активности первое место заняло АО Саипова Ахмада, второе место АО Исхаковой Айшат и Бигириева Ибрагима, третье место – АО Алиева Адлана.

Присутствовавшая на уроке Баймурадова Лариса Эльмадиевна отметила необычность формы проведения урока, увлекательный характер подачи материала, хорошую организацию и содержательность урока, отметила хорошие знания учащихся и поблагодарила их за отличный урок